Sensiz Ankara

Teknolojinin Beden Eğitimi dersi ile bütünleşmesi

İleri teknoloji uygulamalarının hayatın her alanına girmesi olağan hale gelmiştir. Okulumuzda Tübitak bölge birinciliği ödülü alan "Bugün Kaç Kalori Harcadınız" isimli proje de hareket yapmanın önemine ve sağlıklı kalmak için vücut makinasının devamlı çalıması gerektiği prensibine daynamaktadır. Gerek eğitim sisteminin öğrencileri sosyal hayatın dışına iterek devamlı oturan, ders çalışan ve dengesiz beslenen bir nesile dönüştürmesi gerekse ileri teknoloji ve ulaşım sistemlerinin insanları inaktif bir yaşama sürüklemesi aşırı kilolu insanlarla sık karşılaşmamıza sebep olmaktadır. Özellikle serbest zamanlarında oturarak bilgisayar oyunları oynayan yeni nesil gençlerini ve çocuklarını gelecekte ciddi sosyal, psikolojik ve fiziksel sağlık sorunlarının beklediğini düşünmekteyim.
Aslında ne teknolojiyi reddedebilirim ne de öğrencilerin çok keyif aldığı bilgisayar oyunlarını... Benim öncelikli derdim gençlerin yeterli fiziksel hareket yapmasıdır, ikinci olarak ise bilgisayar oyunlarını hareket ederek oynamaya teşvik etmektedir. Geçmiş deneyimleri içinde bir spor okuluna veya spor takımına girmemiş öğrencilerin fiziksel aktivitelerden yeterince keyif almaları deneyimlerime göre zorlaşmaya başlamıştır. Özellikle kız öğrenciler erkek öğrencilere göre yaklaşık %50 oranında beden eğitimi dersine ve fiziksel aktivitelere daha az katılmaktadırlar. Fakat üstün beceri gerektirmeyen bilgisayar oyunlarına kız öğrencilerin erkek öğrencilerden daha fazla ilgi duyduklarını söyleyebilirim. Bir sonraki yazım bu sorunlar için çözüm arayışını içerecek.

Ayrancı Anadolu Lisesinde Beden Eğitiminin Anlamı

Beden eğitimi dersinin sadece devinimsel becerilerin öğrenildiği bir ders olmadığını anlatabilmek için bu BLOGu hazırlamayı istedim. Derslerde yaptığımız değişik etkinlikleri buradan hem öğrencilerle hem de meslektaşlarımla paylaşmaktan mutluluk duyarım.

Öğrencilerin Devinimsel, Bilişsel, Duyuşsal ve Sosyal becerilerini geliştirmek için tasarladığımız özel etkinlikler yoluyla onları gerçek yaşama hazırlıyoruz.

Gerçek yaşamın içinde teknoloji de oldukça geniş bir yer kapladığına göre neden beden eğitimi dersi ile teknoloji iç içe olmasın?